把手中的股票“養(yǎng)”大,是一種很重要的股票投資藝術(shù)。通常投資者研究的是低買(mǎi)高賣(mài),波段操作,或耐心持有,坐等成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有“養(yǎng)”股票的概念。其實(shí),買(mǎi)賣(mài)股票就像養(yǎng)孩子,要充滿關(guān)愛(ài),傾注精力,不斷培育,最后使其“成人”。
投資者持有股票就是“抱養(yǎng)”孩子
比如,我們持有了萬(wàn)科的股票,萬(wàn)科的“親爹”是王石及其管理團(tuán)隊(duì)。一般散戶買(mǎi)點(diǎn)萬(wàn)科股票,不過(guò)是認(rèn)其做個(gè)“干兒子”,自己做一段時(shí)間的“干爹”。這時(shí),散戶的缺點(diǎn)是不能像王石那樣如“親爹”般了解萬(wàn)科,對(duì)于萬(wàn)科內(nèi)部情況的變化只能一知半解。不過(guò),散戶的優(yōu)點(diǎn)在于,萬(wàn)科是個(gè)“好孩子”,我們?cè)敢庹J(rèn)他做“干兒子”。如果哪一天萬(wàn)科變壞了,就讓當(dāng)“親爹”的王石去操心,我們則放棄這個(gè)“干兒子”,另選其他更好的股票。所以,“養(yǎng)”股票首先要學(xué)會(huì)選股票,要像選“干兒子”一樣地選股票,別把“先天心臟有病,親爹都不愛(ài)”的股票“認(rèn)養(yǎng)”回家。
要學(xué)會(huì)與“認(rèn)養(yǎng)”的股票交流和培養(yǎng)感情
不少崇尚價(jià)值投資觀念的投資者認(rèn)為,選中的股票一旦買(mǎi)入就應(yīng)長(zhǎng)期持有。筆者不同意這種觀點(diǎn),孩子能生下來(lái)后就放任不管,任其自然長(zhǎng)大嗎?顯然不行。買(mǎi)入股票時(shí)的分批建倉(cāng)策略,其實(shí)就是對(duì)股票進(jìn)行了解和交流的過(guò)程,好的股票買(mǎi)入后“手感”會(huì)很好,壞的股票則相反。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,對(duì)于持有的股票就像考驗(yàn)孩子一樣,也要適度做點(diǎn)賣(mài)出和重新買(mǎi)入,這樣,好的股票越操作越了解它,越操作越親切,越有感情。做股票最忌諱的是股票漲一點(diǎn)就賣(mài)掉,之后又不愿再追高補(bǔ)回,如同一個(gè)好孩子,還沒(méi)等自己養(yǎng)大就被別人抱走了,這是不懂感情的表現(xiàn)。
“養(yǎng)”股票不要拔苗助長(zhǎng)孩子懂事了,知道要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”后,我們就要讓其自己健康的成長(zhǎng)。同理,選對(duì)了股票,又通過(guò)操作試盤(pán)培育了感情,了解到某只股票的“性格”后,就要耐心持有。這時(shí),“親爹”們會(huì)去管理企業(yè),確保其產(chǎn)供銷(xiāo)一切正常,生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,每股收益率逐年增長(zhǎng),做“干爹”的散戶們就落得自在,等著孩子上完高中進(jìn)大學(xué),讀完碩士讀博士。你要管得多了,比如相當(dāng)重倉(cāng)的去持有,或是動(dòng)不動(dòng)就大量做差價(jià),這只股票中的真正主力就不干了,要么把你“洗出來(lái)”,要么放一邊不動(dòng),跟你比耐心。更壞的情況是,上市公司還出點(diǎn)利空,看你怎么辦。
“養(yǎng)”股票一定要對(duì)股票的上漲潛力心中有數(shù)
要知道,大多數(shù)孩子的能力只能讀完大學(xué),少部份能讀完碩士研究生,很少一部份才能讀到博士。股票也是這樣,不是所有你認(rèn)為有價(jià)值成長(zhǎng)性的股票都能漲到天上去,大部份股票“養(yǎng)”得好時(shí),我們能得到合理的收益,少部份會(huì)有高額收益,只有極少部份可能會(huì)給我們帶來(lái)超高收益。
所以,“養(yǎng)”股票,當(dāng)“干爹”,對(duì)普通投資者來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)。不要像沒(méi)教養(yǎng)的爹,動(dòng)不動(dòng)就打罵孩子,即一看股價(jià)震蕩就放棄好股票;也不要操縱孩子的行為,對(duì)持有的股票重在因勢(shì)利導(dǎo),股票有時(shí)發(fā)生盤(pán)整,有時(shí)沒(méi)有利好,都是正常之事,只要是好股票就能“養(yǎng)大成人”,報(bào)答“父母”的“養(yǎng)育之恩”。