小學生們有了零花錢，必然就會消費。可是，對于很多孩子來說，只要消費一開了頭，就意味著零用錢全部被花光。面對這種情況，家長要提醒規(guī)劃好零用錢的使用。
? ? 可以根據(jù)個人的實際情況分為幾種。比如儲蓄，儲蓄是為了實現(xiàn)一個目標而把錢存起來的手段，而且它可以分為短期、中期和長期幾種。這是零用錢的用途之一。消費也是其中一種用途，是指通過購買的行為花掉零用錢。但本來小朋友得到的零用錢就不多，通常會一下子就花光了，所以有必要用其他的方式把零用錢存下來。可給自己辦張理財卡，盡快熟悉銀行這一理財工具。
? ? 理財教育在英國中小學中非常流行，對不同年齡的人有不同的要求，5歲至7歲，要懂得錢是怎么來的，用在什么地方；7歲至11歲，要學習自己管理自己的錢；11歲至14歲，要懂得人們的花費和儲蓄受什么影響，并知道如何提高個人理財能力；14歲至16歲，要學習使用一些卡類和其服務，比如銀行卡。英國大多數(shù)銀行都為16歲以下的孩子開通了特別賬戶，許多孩子將零用錢存入了銀行。
? ? 另外，還有一個特別的用途是：捐贈。捐贈就是適當貢獻出自己的東西來幫助一些有困難的人。比如，有的地方遇到了自然災害，那里的小朋友不能上學、生活困難，對于生活得很幸福、安全的小朋友來說，拿出一些自己積攢的零用錢去幫助他們是一種很好的慈善行為。因為，在這樣幫助別人的過程中，將會得到遠遠比金錢還要重要的友情、溫情和愛意。以上是小朋友零用錢的部分用途和知識，只要你能夠掌握這些再加上良好的計劃和運用，就會成為一個會理財、有愛心的“ 小富翁”。
