名思教育是以學生為中心，根據學生的特點，采用“教育專家1對1學科分析＋名師1對1定向輔導＋名師陪讀＋心理老師激發斗志＋學習管理師全程跟蹤管理”相結合的個性化課外輔導方式，來確保學生的學習效果。名思教育結合中國家庭教育特點、中國基礎教育發展規律，遵循地域教育要求，推出“一對一”個性化輔導（即每個學科一位名師輔導一位學生），在傳授學習知識、解決學習困難的同時，對學生學習行為、態度、能力三個方面進行指導和培養，激發學生的學習興趣、端正學生的學習態度、培養學生的發散性思維、增強學生學習的自信心、提高學生的學習品質。我們的宗旨是：讓更多的學生不但學會如何學習，而且學會思考，最大程度地挖掘自身的潛能，在獲得優異成績的同時，成為學習能力強、心理健康、品質高尚的綜合性人才。 名思教育成立11年以來，憑借著一流的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育。 近來，名思教育1對1學習中心來咨詢報名的家長很多。有的是同學的家長介紹的，有的是聽孩子的班主任推薦的。為什么如此火爆？因為很多在名思學習的學生成績都有了很大的提高。用家長們的一句話：“選擇名思，一是他們很專業，并且有很多成功的案例；二是名思老師很負責任，孩子在那里學習我很放心；三是關鍵孩子改變的不單單是成績，名思老師的心理疏導很好地調整了孩子的心態”細心的家長也發現，名思在江蘇省的南京、無錫、蘇州、常州、鎮江等各個城市擁有分校近幾十家。 高一年級的學生 輔導必要性 1.高中重知識的廣度，高中課堂教學密度要比初中大很多；綜合運用要求提高、難度加大是高中的主要特點；這個階段也是培養創新思維、提升自學能力的重點階段； 2.高一學習內容和知識難度都更上一層樓 【數學】從集合開始高中數學的學習，其中函數是高考分值最大的部分，同時要熟練掌握各函數概念和公式； 【英語】新課標高中英語拓寬了閱讀詞匯量和聽力要求，是對學習難度和方法的挑戰和沖擊；需要提高詞匯語法理解和應用，強化完形閱讀和聽力； 【物理】初中物理問題相對獨立，而高中物理則有一個知識體系，對于高考重點動能定理和相關定律需要深刻把握； 【化學】不但要領會基礎知識，同時還要把握好反應類型中的氧化還原。 【語文】高一語文和初中相比理性意識逐步增強，現代文閱讀需要理解蘊涵哲理，文言文考查課外應用，還有詩歌鑒賞。 高一新生學習指南 9-10月 盡快適應高中生活，掌握學習方法，準備期中考試。 11-1月 提早預習，課后復習，不斷調整學習方法，準備期末考試 2-7月 全面提升學習能力和不斷改進學習方法，選好文理科 高二年級的學生 輔導必要性 1.高二學生的學習壓力加大，高二學年知識總量占高考考核知識量的70%，這部分知識學得好與壞直接關系著高考的成敗，因此，高二是決勝高考的黃金期。 2. 高中文理分科后學科難度加深，數理化尤為顯著，大部分高考的重點來自高二；高二是高中階段兩極分化的關鍵時期，學習的關鍵在于迅速調整學習節奏和方法，適應新的學習體系。 3.高二課程進度之快和難度之大相結合，具體表現如下： 數學徹底掌握圓錐曲線的計算，為立體幾何打下堅實基礎，高二數學占據了高考大題分數的70%； 英語詞匯、語法、句型的學習量增加，且知識點非常豐富，囊括了高中英語知識體系的主體。 【物理】電、磁場與牛頓運動定律，是高考大題的重點出題范圍； 【化學】化學平衡及電離平衡是學習的重點，抽象難懂，有機化學更要善于總結歸納； 【語文】強化現代文寫作，文言詞語和句式是學習的重點； 【生物】掌握細胞結構和代謝等基礎知識，生物進化和變異對于抽象思維能力要求較高 4.高二學生一定要注意克服懶惰情緒，強化課程訓練，養成良好的學習習慣。 高三畢業班學生 輔導必要性 1.還有不到一年的時間就將迎來高考，對于這場最重要的考試，需要抓緊最后的寶貴時間； 2.在高三這一年的時間中，應該合理應用復習方法，靈活分配各個學科的復習時間； 3.對于應接不暇的考試（摸底、月考、模考和聯考等），需要合理制定學習計劃； 4.各學科的學習計劃與學習方法需要不斷調整，結合自身實際才能在高考中收獲成功。 市府廣場校區： 62360455 市府廣場天徽大廈C座17樓 50中東區校區： 62360466 肥西路28號安徽輕工業技師學院內 亳州路校區： 62360477 亳州路與北一環路交口天慶大廈5樓 頤和校區： 62360299 史河路拓佳歡樂廣場4樓 馬鞍山路校區： 62360506 馬鞍山路世紀陽光大廈503室 潛山路校區： 62368808 潛山路與皖河路交口新華國際廣場A座3樓