模擬傅科擺實驗科學探究實驗室儀器設備實驗目的：1、揭示地球的自轉現象。2、了解地球自轉對地表運動物體的影響。實驗器材：傅科擺模型。提出問題：地球在飛速地旋轉，我們卻絲毫感覺不到。人類是如何知道地球在轉動的呢？用什么方法來證實呢？猜想與假設：可以利用太陽光照射物體的影子且有規律地變化，來判斷地球存在轉動現象。研究水流對河床的沖刷效果的不同，來判斷地球存在轉動現象。探究傅科擺的模擬實驗，可以知道地球在轉動。實驗過程：1、在細線下端掛上一只小鋼球，細線的上端系在支架上。2、將小球拉離平衡位置，松手后使其從南向北方向開始擺動。觀察擺的擺動情況。3、將小球拉離平衡位置，松手后使其從東向西方向開始擺動后，觀察擺的擺動方向是否發生了改變。探究問題：1、擺球為什么會偏離原來的擺動方向呢？2、改變擺球重量會有什么變化？3、改變擺線長度會有什么變化？4、如果支架連續順時針轉動時，擺動方向會有什么變化？實驗結論與體會：（以下由學生總結并交流，也可由教師引導得出。）課外活動：1、在門框下用細線掛一個能夠轉動的橫桿（如筷子），當逆時針慢速轉動筷子時，會使南北運動擺的運動方向發生改變嗎？自制簡易傅科擺，可以在家繼續觀察和研究。2、 改變擺長或改變重物質量或將逆時針改為順時針轉動橫桿時。會對實驗有什么影響？注意事項：擺球的擺角不要太大，擺球不要碰到支架。郵箱：zhanglz@126.com 手機:13913979890 qq:175214148