需求分析：　　隨著計算機網絡技術的發展，智能化建筑越來越成熟。各個行業都處于全面的信息化建設進程中，因此對懂理論，熟技術的高素質綜合布線人才的需求也與日俱增。傳統教育與社會需求相脫節，專業課程設置老套陳舊，不能及時引進弱電行業前沿技術，導致畢業生進入企業后不能馬上進入工作狀態。建設綜合布線實訓室的意義：　　1.建設實訓基地，提高學生動手能力。中、高職教育的目標是培養高素質的技術型人才，出路在于提高質量辦出特色。尤其是綜合布線這樣的網絡技術專業，對實訓室建設提出更高的要求。立能綜合布線實訓室提供了真實的綜合布線施工環境，可以讓學生親自設計、親自實施、親自驗收、親自管理，從而讓學生直觀、全方面了解機構化布線應用環境，加深結構化布線設計標準的認識。通過在綜合布線實訓室中的學習和實踐，是學生具有扎實的理論基礎和較強的實踐動手能力，使他們在將來的就業競爭中表現出優勢。　　2.教學改革，建設精品課程。創建綜合布線實訓室的同時也創建了一門優秀的課程，杭州立能信息科技有限公司提出的綜合布線實訓室整體方案，不僅提供整套的實訓設備，還向合作院校提供培訓教材、實驗指導教材等，并且非常有意愿與中、高職院校的老師一起研究綜合布線技術，共同編寫教材，這樣解決了學校開設實訓課的另一大障礙 教材障礙。　　3.培養 雙師型 教師。綜合布線布線實訓室的建設可以提高教師的教學水平。極大地改善了計算機網絡實驗教學條件，可以讓教師接觸到更多前沿的弱電技術；極大地提高了教師自身的網絡技術方面的專業知識。　　4.參與示范性職業院校建設，創學校品牌。示范性職業學院建設是《國務院關于大力發展職業教育的決定》提出的加強職業教育基礎能力建設的主要內容。《決定》提出，要 實現職業教育示范性院校建設計劃，在整合資源、深化改革、創新機制的基礎上，重點建設高水平的培養高素質技能型人才的1000所示范性中等職業學校和100所示范性高等職業學校 。