【名 稱】流程與設計試驗套件【配置依據】嚴格按照課程標準中有關流程與設計的要求，同時符合教材內容。【功能特點】本套件緊密配合具體的教材內容，可以讓學生在做中學結構，在學中做試驗，從而完成教學任務，充分體現了新課程的理念和要求。（1）、搭建一個簡易乒乓球分揀流水線，它由三部分組成，讓學生通過各部分的組建，分析 乒乓球分揀流程中的環節和時序 從而加深對流程與設計的理解。，（2）、根據本單元的特點，利用塑料結構件搭建一個手動控制的電動門，通過試驗讓學生了解流程與設計的關系,同時為下一步控制與設計學習打下基礎。（3）、電動門包含【門框架】、【門體】、【電機驅動部件】三個環節組成，三個環節又有機地組合在一起，組裝時，必須正確設計【時序】，才能形成一個合理的流程，各小組組織者根據小組人員狀況，設計一個合理的工藝流程，并進行實施，最后對各組設計的流程進行評估。