武漢幼兒園設計--武漢幼兒園室內設計15071338850 ，幼兒園室內設計的各項要求-一、對頂面的要求：頂面的裝修應視幼兒園的經濟情況和空間的高低而定。幼兒園室內高度一般以3.2-4米為宜。太低會令幼兒產生壓抑、緊張感；過高則讓幼兒感到缺乏溫馨、親切的氛圍。因此，樓層的高低宜在建筑設計時給予充分考慮。考慮到目前部分幼兒園的室內空間不符合標準，如果是過高的空間，可考慮頂面裝修或懸吊一些裝飾物，以降低其空間，改變視覺上的空曠感。不論裝修還是不裝修，都要求頂面的色彩明亮，光反射率高，這樣才有助于室內外的采光。特殊環境下的頂面可以區別開來。如科學發現室，可用涂料噴繪出星空的圖案，更加突出使用功能和營造環境的氣氛。角色區域也可根據活動需求，繪制相應的圖案。頂面的表層不能太光滑，這樣有利于增強吸聲效果，避免產生眩光。如果是頂層，還要考慮隔熱情況。頂面裝修要使用隔熱、阻燃和防火性能好的材料，如石膏板、鐵龍骨等。電線要放入阻燃管內，避免因電路故障而引發火災。二、活動區域設置的要求在幼兒園環境中設置的活動區域，能否使幼兒快樂地進行自己的操作、體驗、表演、觀察等活動，這取決于環境是否符合幼兒的審美情趣，設施與相應的主題區域是否適合，材料是否能滿足活動的需要，每一活動區域是否滿足幼兒開展相應活動的需求，活動區域的設置以及它的科學性、教育性、健康性等是否合理、是否對幼兒的身心健康有益等等。因此，創設科學、合理的活動區域，是體現幼兒園教育水準的重要環節。武漢幼兒園設計對活動區域的設置應按以下要求進行：1.活動區的設置應涵蓋幼兒身心和諧發展的各個方面，滿足幼兒各項活動的需要。一般有語言區、數學區、科學區、美工區、音樂區、益智區、角色游戲區、木工區、建構區、閱讀區等；2.活動區的種類、大小要依據實際空間、幼兒人數、年齡段等條件進行設置。每個活動區應有劃定的范圍、規定的人數及活動的規則；3.活動區材料的擺放應是開放式的，能供幼兒自由選擇和取放；4.活動區材料應根據幼兒的興趣、發展需要以及活動的內容進行投放，應具有啟發性、針對性、操作性；5.注意動、靜不同區域的合理分隔，軟硬環境的搭配，盡量避免相互干擾；6.活動區應根據活動的需要靈活地創設與調整。若幼兒園環境與條件受到限制，可以一區多功能，分時段輪流開放。或用可移動的材料柜，隨機創設。天氣晴朗時也可把一些活動區移到戶外去；7.緊跟時代的發展步伐，及時創設反映科學技術最新發展的、開發智能的游戲以及適合兒童能力發展的有益區域；8.有利于幼兒身心的健康成長，避免不安全因素的發生；9.開發幼兒自身的潛力，尊重幼兒自己建構的想法；10.一些活動區應體現活動形式的競爭性。武漢幼兒園裝修費用  武漢幼兒園裝修設計