原價：168元汽車卡汽車卡含20個國內品牌，40個國外品牌，一共60個品牌的汽車，背面為品牌名稱。 汽車卡使用方法一、汽車卡內容：汽車標志卡含20個國內品牌，40個國外品牌，一共60個品牌的汽車標志，背面為品牌名稱。二、父母的態度和寶寶的狀態：1.父母和孩子都必須有愉快的心情。避免在孩子煩躁、疲倦或饑餓時教學，應該先處理孩子的需要。如果父母的情緒不佳，必須先自我調適，才能愉快地教寶寶。父母應該鼓勵并引發孩子的學習動機，不可扼殺學習的樂趣。2.不要低估了孩子的吸收能力,學習是件輕松快樂的事情！3.告訴孩子真實的世界,讓孩子充滿興趣的去了解世界！4.教學者的教學熱情會激發孩子學習的興趣！5.每天堅持不斷的練習,勝過好高騖遠卻斷斷續續！6.不要急于測試結果,孩子會在某一天清晨給您帶來驚喜！7.寶寶精神好，清醒、不餓、不困、不吵時效果好。 三、教學要求：1．安靜、不受雜音及人們進出干擾的空間。2．空曠無其它視覺干擾的空間（不要有玩具、雜物堆積、不要貼有圖片的房間）。3．房間最好溫度在19-20℃左右。4．教導者不要穿花衣服，也不要發飾花俏。5、聲音大，有感染力，朗讀，眼睛看孩子。6、無需跟讀，跟嘴無關只是視覺刺激，如果孩子跟讀不要管，速度加快。7、洗牌（無順序）和閃動，孩子不看是速度太慢了。8、每次之后要精神鼓勵（表揚、親吻），不要物質獎勵。9、保持距離，不要讓孩子抓到卡片，做完還要就不給她，不要讓孩子 吃飽 。10、如果孩子情緒不好或身體不適，可以停止教學，一周的教學效果不會受到太大影響。11、不斷以新換舊，大腦喜歡新鮮的事物，不要總給孩子看舊卡。 最重要的原則：要在孩子意猶未盡時結束，如此才能刺激孩子繼續學習的欲望；嚴禁考試，在孩子希望停止之前停止?？荚嚨慕Y果將降低學習的意愿。因此，不要考孩子，也不要讓任何人考孩子。而以有時問答的機會取代考試。四、閃卡方法：用一秒以內的速度將最后一張汽車標志卡提起放到最前面，同時，用清晰的語言告訴孩子汽車卡的名稱，這種操作法被稱為 閃卡 或 閃示卡 。1．卡片可以由下往上、由后往前抽，也可通用右側面閃，順序也是從后往前，看家長的習慣。2．閃卡動作要點：穩、準、快-----手拿卡要穩，讀卡片要準，手閃卡速度要快。3．最好保持30cm以上，因為嬰幼兒的特殊視線。4．每張卡片閃示在一秒或一秒一下，配合讀的速度；一天三次，每次之間間隔35分鐘以上；每張卡片會在寶寶面前累計出現15次。 開始教學 用快樂的語言告訴孩子: 來,我們開始看汽車 ?；蚴沁x擇趣味的語言： 寶寶，我們來看小電影吧！ 當然，還有你認為更好的引導語，可以自己設計！不過，原則上一旦固定了，就不要去更改引導語。第一天：開始玩游戲了，選擇一個清凈的角落，拿出編號為 NO.1 的汽車卡，注視寶寶的眼睛，讓他感受到你的專注，在寶寶拿不到的距離，清楚的對他說： 奧迪 。不必任何說明，只能讓他看一秒。接著再讓寶寶看第二張卡片，愉快的告訴他： 別克 。以同樣的方式，教完剩下的3張卡片。（不必要求他跟著你念一遍）第一天的三次教學，你總共花了15秒，并開始帶領寶寶踏出探索世界的第一步。 第二天~第五天重復第一天的教學活動，每次練習完畢時，都要稱贊寶寶 真棒 ！，用親切和擁抱表達你對他的贊賞，絕對不要用餅干或糖果賄賂他。第六天~第十天淘汰開始的五張卡片，換上五張新卡，以同樣的方式閃示給寶寶看。第十一天起可將卡片數量增加到10張，每5天換新卡。并在教學過程中，去發現寶寶對教學卡片的興趣感。 操作課程安排表 日期課程備注第一天1-5 每日三次1.一天三次。2.每次每組的學習只需要5秒。3.每次教學間隔35分鐘以上。4.每次教學打亂卡片順序。 第二天1-5 每日三次第三天1-5 每日三次第四天1-5 每日三次第五天1-5 每日三次第六天6-10 每日三次每5天更新一次卡片，吸收能力強的寶寶，可以逐漸增加卡片的張數。第七天6-10 每日三次第八天6-10 每日三次第九天6-10 每日三次第十天6-10 每日三次第十一天11-20每日三次1.一天三次。2.每次每組的學習只需要10秒。3.每次教學間隔35分鐘以上。4.每次教學打亂卡片順序。 每天10張，以此類推！每5天更新一次卡片。 三種情形最容易使寶寶感到厭煩：1.速度太快，孩子不知所云。（這種情形很少）2.速度太慢，而孩子學習速度太快，許多人都犯此錯誤。3.考試太多，孩子喜歡學習，卻都不喜歡考試。 第11天~第35天你已將所有汽車卡按每組10張教給孩子，完成本階段的學習任務，至此，寶寶已經完全掌握汽車卡的各個品牌。 總結 本套汽車卡的目的，透過條理組織知識的方法，形成系統的知識架構，能夠使父母在最短的時間、最少的花費內，以最有效的方式，讓親子共歡、孩子能在最愉悅的氣氛下，獲得最大的學習。在這套知識的組織架構下，孩子能： 1、學習到終身的課題，即 學習，乃前所未有的快事，他將終身樂在學習。 2、對知識本身及知識應用于解決問題的能力，有無比的尊崇與敬意。 3、建構---未來吸收知識的完整資訊基礎。 4、在知識網路下，以不斷添增事實的方式，有系統、有條理地擴增知識。 5、經由視覺、聽覺、觸覺三方面，于刺激的頻率、強度、時間的增強，使幼兒的腦力發展倍增。6、以所建立豐富的資訊庫，配合其智能之發展，為其將來的求知之路，鋪上坦途。 孩子的學習沒有選擇性。父母卻可帶領孩子，以一種愉快、美妙的態度，來學習豐富、而有系統的百科知識，令他終身受用不盡。 這些豐富的百科知識正等著你、和你的孩子！ 這些知識正在呼喚你、和你的孩子！我們歡迎您加入！ 樂優與您和孩子共成長！ 樂優 ，祝您的寶寶快樂優秀永相隨！