TOEFLiBT口語詞匯小伴侶 【作　　者】張洪偉，翟少成【出版社】群言出版社【印刷時(shí)間】2007年8月第1版2008年3月第2次印刷【ISBN 】978-7-80080-682-7【開本 】32開【頁碼 】280【重量(g)】185【成書尺寸】115mm*185mm【產(chǎn)品類別】TOEFL 定 價(jià)：15元 【編輯推薦】 我們先看兩則新聞： 英國文化協(xié)會駐華辦事處考試業(yè)務(wù)總監(jiān)馬博蘭在 北京國際教育考試論壇暨備考、升學(xué)、培訓(xùn)展覽會 上透露，英國文化協(xié)會對2004年、2005年全球雅思考試的情況調(diào)查顯示，在聽說讀寫四項(xiàng)考查內(nèi)容中，中國考生的閱讀和聽力較好，但中國考生平均成績明顯低于全球總平均成績，口語成績?yōu)楦黜?xiàng)目最低。 自從中國大陸2006年9月新托福口語第一次開考至今已經(jīng)進(jìn)行了百余場的考試。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國托福考生的口語成績是新托福的四個(gè)部分（閱讀、聽力、口語和寫作）中最低的。 面對上面兩組數(shù)據(jù)，作為一名在新東方講臺上奮斗了5年的口語老師，我開始反思其原因。為什么中國考生經(jīng)過對于英語語法的 癡迷 后，口語卻如此糟糕？毋庸置疑，導(dǎo)致中國考生 啞巴英語 的原因很多：應(yīng)試教育、基層英語教師專業(yè)水平參差不齊等。但筆者認(rèn)為考生自己的英語學(xué)習(xí)方法不當(dāng)應(yīng)該是導(dǎo)致口語欠佳的 內(nèi)因 。而在這些內(nèi)因中非常重要的一點(diǎn)就是對于英語詞匯的掌握。在英語口語詞匯方面，中國考生有三大問題。第一、詞匯量很大，卻不知如何準(zhǔn)確地選用，造成 用大詞 和 用詞不當(dāng) 的問題。有些考生在說英語時(shí)喜歡用大詞，即academic-soundingwords。這導(dǎo)致考官在描述中國考生說英語時(shí)有以下評價(jià)：Talklikeabookandwritelikeachild。實(shí)際上，正常的狀態(tài)應(yīng)該是 Talklikeachildandwritelikeabook 。本書會推薦一些如何培養(yǎng)考生這方面能力的方法。第二、認(rèn)為口語的好壞取決于英文詞匯量的大小。事實(shí)上筆者遇到一些英語學(xué)習(xí)者詞匯量超過10,000，卻依然說著蹩腳的英語。其實(shí)英語單詞可以分成兩大類：主動單詞（activewords）和被動單詞（passivewords）。通過死記硬背記住的單詞只能是被動單詞，當(dāng)我們想說出或使用的時(shí)候往往很干澀或干脆想不起來，只有通過科學(xué)的訓(xùn)練才能將僅僅停留在認(rèn)知水平的被動單詞轉(zhuǎn)化成主動單詞，從而做到在使用這些詞時(shí)可以脫口而出。因此，一個(gè)人所背誦的單詞數(shù)量并不代表他的口語詞匯量，因?yàn)槟切﹩卧~是沒有生命的單個(gè)符號。只有放到句子當(dāng)中，在日常口語中反復(fù)運(yùn)用，才能 激活 成為有生命的主動詞匯。由于很多中國學(xué)生認(rèn)為一個(gè)人的詞匯量與其口語水平成正比，于是當(dāng)自己詞匯量不夠大時(shí)不開口。殊不知中國的高中畢業(yè)生所具備的詞匯量就足以讓他們自由地表達(dá)自己了。本書會將重點(diǎn)放在口語表達(dá)所需要的主動單詞上。第三、學(xué)習(xí)單詞、詞組和句型方法錯誤。許多考生學(xué)習(xí)單詞、詞組和句型的方法基本都以機(jī)械式的背誦為主。結(jié)果自己所掌握的大量詞匯基本都屬于被動詞匯。書中推薦的 極速造句法 能夠幫助考生將被動單詞轉(zhuǎn)化為主動單詞。另外，針對新托福口語的實(shí)際情況，即前兩題是獨(dú)立任務(wù)（independenttasks），后四題為綜合任務(wù)（integratedtasks）。其中又分為校園題材（campus-relatedsituations）和學(xué)術(shù)類題材（academic-basedmaterials），本書將分別介紹獨(dú)立任務(wù)常用詞匯、北美校園常用詞匯及學(xué)術(shù)類常用詞匯。書中將各類英文學(xué)術(shù)類材料中出現(xiàn)頻率最高的單詞做了一個(gè)匯總呈現(xiàn)給廣大考生。并且值得一提的是，這些詞都來自于權(quán)威的詞頻統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的最新研究成果。相信考生通過對該部分的學(xué)習(xí)，在應(yīng)答新托福口語中的學(xué)術(shù)類題目，甚至是對新托福的整個(gè)聽力部分都會有所幫助。在此，特別感謝北京新東方國外考試部的張洪偉主任，沒有他的創(chuàng)意就沒有這本書的問世。最后，祝愿廣大考生早日飛往理想的彼岸。 【圖書目錄】 第一章新托福口語介紹1第一節(jié)題型簡介2第二節(jié)如何準(zhǔn)備新托福口語8第三節(jié)中國考生需要解決的主要問題13一、發(fā)音問題13二、語法問題及常用句型使用不準(zhǔn)確14三、表達(dá)問題20四、詞匯問題21第二章新托福口語詞匯之獨(dú)立任務(wù)篇25第一節(jié)獨(dú)立任務(wù)概述25第二節(jié)獨(dú)立任務(wù)最常用詞匯26　　口語核心詞匯27　　口語最常用形容詞40　　口語最常用動詞44　　口語最常用專業(yè)詞匯45　　基本名詞詞匯45　　基本學(xué)科詞匯47　　基本專業(yè)詞匯48　　基本物理和化學(xué)詞匯52　　基本地理詞匯54　　基本數(shù)學(xué)和機(jī)械詞匯55　　基本生物詞匯57第三節(jié)中國特色專題59中國特色小吃英文翻譯59其他中國特色詞匯英文翻譯60第三章新托福口語詞匯之綜合任務(wù)篇101第一節(jié)綜合任務(wù)概述101第二節(jié)北美大學(xué)校園中最常用詞匯103第三節(jié)學(xué)術(shù)詞匯109　　最基礎(chǔ)科學(xué)詞匯（地質(zhì)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)）110　　具體學(xué)科分類詞匯124　　動物124　　植物128　　生態(tài)學(xué)130　　猛禽131　　海洋及海洋生物136　　基本商業(yè)140　　地球及環(huán)境144第四節(jié)學(xué)術(shù)類詞匯分級記憶163附錄新托福口語必備錦囊231常見英文電影名231常見英文歌曲名233常見英文人名233常見體育運(yùn)動名稱234常見交通工具236常見樂器名稱237美國校園常用俚語238幾種常用英文句型265