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混批/機工/核心詞匯活用(環球雅思教材)王道英

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【混批/機工/核心詞匯活用(環球雅思教材)王道英】詳細說明
核心詞匯活用(環球雅思教材) 作者:王道英 市場價: 39.80 出版社:機械工業出版社 頁碼:304頁 出版日期:2009年06月 ISBN:9787111256755 版本:第2版 裝幀:平裝 開本:16 正文語種:英語/中文 叢書名:環球雅思教材 圖書品牌:華章圖書--------------------------------------------------------------------------------內容簡介 《核心詞匯活用》從大量的雅思考試素材中,精選整理出了必備詞匯(雅思保5分爭6分詞匯或大學英語四級詞匯)和高分詞匯(雅思保7分爭8分詞匯或大學英語六級詞匯)。作者在編寫過程中,運用了近義詞、反義詞、搭配、聯想、形近詞、例句和派生詞等一系列記憶方法,使枯燥的單詞記憶變得生動有趣,從而擴大考生的詞匯量,快速提高其雅思考試成績。--------------------------------------------------------------------------------作者簡介 王道英,西南師范大學語言學碩士、上海師范大學語言學博士,副教授,環球雅思學校上海分校名師。曾留學澳大利亞,回國后一直從事高校專業英語及雅思詞匯的教學和研究工作。尤其深諳雅思詞匯之道,對雅思詞匯采用詞根、詞綴,同義、反義、固定搭配、形近等聯想的方法,使學員在輕松愉快,生動活潑的環境下不僅掌握詞匯的意義,更能夠了解其文化背景并熟練應用。多年來一直被廣大學員譽為 雅思詞匯金牌名師 ,是環球雅思學校名師團隊的主要成員之一。王道英老師桃李滿天下,教學科研碩果累累,2005年在學林出版社發表論文14篇,均收集在專著《篇章中 這 、 那 的指示功能研究》中。--------------------------------------------------------------------------------編輯推薦 《核心詞匯活用》不僅適用于參加雅思考試的考生,也可作為參加其他出國考試考生的參考用書。--------------------------------------------------------------------------------目錄 叢書序前言第一部分必備詞匯ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVVWYZ第二部分高分詞匯ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWYZ--------------------------------------------------------------------------------序言 對于大多數參加雅思考試的考生來說,詞匯是最大的難關。詞匯量的不足,嚴重地影響著考牛,使考生在考試中難以取得理想的成績。對于詞匯,很多考生有這樣的體會:詞匯的記憶特別枯燥;記得快,忘得也快。訓匯的掌握和靈活運用,單靠死記硬背是遠遠不夠的,也不科學,更難以掌握這些詞匯的正確用法。為此我們根據多年雅思及大學英語四、六級考試培訓的經驗,從大硅的雅思考試素材中精選整理出必備詞匯(雅思保5分爭6分詞匯或大學英語四級詞匯)和高分詞匯(雅思保7分爭8分詞匯或大學英語六級詞匯),希望能給不同需要的考生一些幫助和指導。從人的記憶規律來看,記憶主要靠重復和聯想。為了幫助考生在記憶的過程中調動感官,科學而有效地掌握訌可匯,本書專門配有MP3光盤。考生不僅能反復地看,還能夠通過反復地聽來加深這些詞匯的印象。此外,本書在編寫的過程中運用了一系列記憶方法,使枯燥的單詞記憶變得生動有趣,從而擴火考牛的詞匯量,快速提高其雅思考試成績,這些記憶方法包括:1.近義詞、反義詞:通過給出近義詞和反義詞,將意義相近和相反的詞匯串連起米,一方面可以鞏固已有的知識,另一方面可以擴大考生的詞匯量。2.搭配、例句:大量的搭配與例句提高了詞匯的復現率,便于考生模仿,提高他們在口語、寫作和聽力中對這些詞匯的靈活運用能力。這樣既可以加深記憶,又可以掌握用法,達到事半功倍的效果。3.聯想:通過舉一反三或者同義訓的舉例等,使某些相互關聯的單詞形成一個記憶網絡,幫助考生將記憶乍詞與鞏固復習舊詞有效地結合起來。4.形近詞:幫助考生把拼寫相近的瀏區分開米,提高詞匯記憶的準確性,同時還可以擴人考生的詞匯量。5.派生詞:根據單詞的構成規律和詞根、詞綴的意義記憶詞匯,達到舉一反三的日的,迅速擴大考生的詞匯量。本書再版時,根據學生在使用本書過程中所提出的意見,我們增添了大量的例句和搭配。這樣,學牛面對的不再是枯燥的單個單詞,而是一個個多個單詞組合的生動的搭配和例句。很多詞的反復出現和使用更能加深對這些詞的印象。字字斟酌,句句推敲,力爭在內容和方法方面做到 人無我有,人有我精,人精我新 。希望廣大考生在使用的過程中認真斟酌和體會,爭取取得理想的考試成績!
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