本套《新概念幼兒英語》從幼兒生理學、心理學和語言發展等角度出發，尋找幼兒學習英語的規律，通過對學前教育理論的綜合研究，制定出了以培養學習興趣、提高交際能力、鍛煉聽說為主的幼兒英語學習目標，探索并構建出一套適合幼兒園小、中、大班使用的幼兒英語教材。在編寫過程中，編者力求做到既能開啟幼兒的語言、數學、人際、空間、音樂、肢體動作、內省、自然等各種智能的學習潛力，又讓孩子輕松、快樂地學習英語，增進孩子捕捉英語語感的能力，使其能以優美流利的語調說出純正地道的英語，并從多角度了解語言和世界，提高孩子對英美文化的了解。同時，本套書吸取了幼兒英語教學的最新研究成果，能夠滿足各地幼兒園的當前教學需求，有著很強的針對性、實用性和可操作性。本套書共6冊，分為小班（3～4歲）、中班（4～5歲）、大班（5～6歲）三種，每種分上、下冊，分別供幼兒園秋、春季使用。另外，為方便幼兒學習和教師教學，配套出版有錄音帶、教師備課用書。 本套書由英國著名語言學專家Kenneth．S．Robertson為中國幼兒學習英語而設計課程，教育部 十五 重點課題學前全語言創造教育課題組主編并組織編寫，最后由華南師范大學學前教育專家袁愛玲教授、廣東外語外貿大學英文學院副院長平洪教授共同審稿、定稿。配套產品有掛圖(20.00元每套)、教學VCD(9.00元每張)、音帶（7.00元每盒)、教師用書(大中小班合冊,10.00元每本)