內容簡介： 色彩的構成是根據構成原理將色彩按照一定的關系原則組合，創造出適合目的的色彩的知識體系。根據多年的教學體會，學習色彩構成有利于培養學生敏銳的觀察力、極強的表現力、高度的概括力、自主的實施力，從認識和實踐兩個方面把學習色彩知識和培養人文色彩精神結合起來。本書在編寫上有以下特點： 1．基礎理論詳細全面，復雜抽象的色彩原理講的通俗易懂，使學生系統地了解色彩在物理、化學等方面的特性，培養和鍛煉人們對色彩相互關系的視覺感受能力。 2．啟蒙學生的設計意識，鍛煉其思維方法，從創造美的角度研究造型色彩和表現色彩。 3．本書各章節重點、難點突出，以設計理論為主，加強學生的動手能力，課題訓練目的明確，實踐操作性強。 4．范圖緊密配合理論知識點，關系清晰，內容豐富，表現手法多樣，易于接受。 5．將單純的色彩理論訓練與視覺傳達設計創作結合起來，使學生明確學習目的。圖書目錄：第1章色彩與色彩構成…………………………………………………………00l 1．1色彩……………………………………………………………………001 1．2色彩構成……………………………………………………………003 第2章色彩的屬性………………………………………………………………006 2．1色彩的分類……………………………………………………………006 2．2色彩的三屬性…………………………………………………………007 2．3色彩的表示方法………………………………………………………010 2．4色彩三屬性推移構成…………………………………………………015第3章色彩的混合………………………………………………………………022 3．1加色混合………………………………………………………………022 3．2減色混合………………………………………………………………023 3．3中性混合………………………………………………………………025 3．4色彩混合的表現形式…………………………………………………026第4章色彩心理…………………………………………………………………032 4．1色彩的通感……………………………………………………………033 4．2色彩的聯想……………………………………………………………037 4．3色彩的象征性意義……………………………………………………039第5章色彩對比…………………………………………………………………046 5．1色彩對比………………………………………………………………0465．2以對比為主的色彩構成法……………………………………………048第6章色彩調和…………………………………………………………………060 6．1色彩調和的概念………………………………………………………060 6．2色彩的調和方法………………………………………………………061第7章色彩的采集重構…………………………………………………………069 7．1色彩的采集素材………………………………………………………069 7．2色彩的采集方法………………………………………………………072 7．3色彩的重構方法………………………………………………………073第8章色彩設計應用……………………………………………………………077 8．1標志設計與色彩………………………………………………………077 8．2包裝設計與色彩………………………………………………………080 8．3廣告設計與色彩………………………………………………………082 8．4產品設計與色彩………………………………………………………084 8．5服裝設計與色彩………………………………………………………085參考文獻……………………………………………………………………………088