教育培訓項目成功實施實務全書【圖書編號】26136【圖書冊數(shù)】三冊+1CD【出版社】黃雨三(上海國際職業(yè))【本書作者】學苑音像出版社2004年8月【圖書價格】定價：￥798.00元 現(xiàn)價：￥399.00元 第一編 教育培訓概論第一章 教育與教育培訓第二章 教育培訓與人才開發(fā)第三章 培訓的觀念、目的和原則第四章 培訓戰(zhàn)略和培訓政策第五章 教育培訓資源管理與建設第六章 培訓項目開發(fā)流程與技巧第七章 教育培訓運營第二編 教育培訓項目可行性研究與培訓方案評估第一章 可行性研究的內涵及作用第二章 可行性研究的內容、程序和機構第三章 教育培訓項目的必要性研究第四章 教育培訓項目的市場研究第五章 培訓需求與方案設計第六章 培訓計劃與效果評估第七章 課堂授課培訓方案評估第八章 案例教學培訓方案評估第九章 研討交流培訓方案評估第十章 調研活動培訓方案評估第十一章 遠程教學培訓方案評估第三編 教育培訓項目與培育系統(tǒng)建設第一章 教育培訓項目模型第二章 教育培訓項目設立第三章 能力素質培訓目標規(guī)劃第四章 培訓觀念設置第五章 培訓教材設計及其評估第六章 培訓師資建設第七章 培訓基地建設第四編 教育培訓項目管理第一章 教育培訓需求管理第二章 教育培訓項目組織管理第三章 培訓的社會環(huán)境管理第四章 培訓項目運行管理第五章 教育培訓質量管理第六章 教育培訓項目后評價管理第七章 教育培訓項目風險管理第五編 培訓方法與技巧第一章 培訓的針對性第二章 培訓大綱的制定方法第三章 職員教育培訓方法第四章 骨干職員培訓方法第五章 上層管理者培訓方法第六章 成人教育培訓方法第七章 培訓技術培訓方法第八章 教育培訓評價方法第六編 哈佛教育培訓模式與效果檢測第一章 概論第二章 現(xiàn)代職員培養(yǎng)模式第三章 職員培訓實施 第四章 團隊精神培訓第五章 企業(yè)教育培訓第六章 哈佛模式培訓效果評估與檢測第七編 劍橋教育模式設計與效果檢測第一章 概論第二章 劍橋商務培訓方法第三章 培訓培訓者第四章 個人魅力培訓第五章 培訓角色定位第六章 外在素質培養(yǎng)第七章 能力素質與目標培訓第八章效果檢測第八編 培訓機構質量認證管理與體系構建運行第一章 概論第二章 教育培訓機構質量管理第三章 教育培訓服務與質量管理第四章 教育培訓管理體系運作第五章 教育培訓管理體系實施第六章 教育培訓管理體系內部審核第九編 教育培訓項目成功案例評價案例一 松下電器員工培訓案例二 臺灣 中鋼 的能力本位培訓案例三 日本東壘集團國際股份公司員工培訓案例四 三菱電機人才教育機制案例五 三星 培訓骨干員工第十編 相關法律法規(guī)