本書是普通高等教育 十一五 國家級規劃教材?！”緯歉鶕?007年我國實施的新的會計、審計準則編寫的，是根據教育部高職高專人才的培養目標，依據教育部制定的《高職高專教育基礎課程教學基本要求》和《高職高專教育專業人才培養目標及規格》，由高等教育出版社組織編寫的財務會計專業系列教材之一?！　”緯闹攸c是闡述審計的基本理論、基本知識、基本方法。全書共分十章，分別為：總論；審計組織和人員；審計方法；審計準則和審計標準；審計程序；審計證據和審計工作底稿；內部控制的評審；審計報告和管理建議書；驗資和資產評估；審閱業務和代編財務信息業務。本書的每一章后都設有 練習與思考 ，題目要求不是書本知識的簡單重復，重在啟發讀者練習用所學知識和技能去分析問題、解決問題，起到舉一反三的效果?！　∧壳?，在會計信息失真比較普遍的情況下，為體現加強學生素質教育的思想，在編寫過程中，特別注重了以誠信為主要內容的審計職業道德和嚴謹作風的培養。本書的內容以民間審計的企業財務審計為主，兼顧國家審計、內部審計及其他各行業的審計，在編寫過程中遵循了 精選內容、加重實踐、培養技能、突出應用 的原則，力求做到以審計技術應用能力培養為主線，體現教材的 針對性、實用性、先進性、適用性、易懂性 。本書配套實訓教材《審計實訓》（第二版）以及相關教學資源?！　”緯m用于高等職業院校、高等專科學校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業學院會計類專業及其他相關專業的教學，也可供五年制高職、中職學生使用，并可作為社會從業人士的參考讀物?！?