合肥高一物理輔導班哪里好，怎樣做好預習：預習的好處很多。你養成預習的習慣以后，不但能更好的學習新課，而且還能提高自學語文的能力。有人做過這樣的比喻：掌握好預習的方法，就像獲得一枝““一樣重要。在這里，”“就是指的自學能力。1、粗讀——掃清障礙。預習一篇課文，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典，掃清障礙。只有做好這些準備工作，才能通順的朗讀課文，了解課文大意，并加深對課文的理解。2、細讀——找出問題。細讀就是認真細致地讀。邊讀邊找出不明白的問題。3、深讀——目的要了解每個自然段的主要內容，還要考慮把哪幾自然段合并成一個大段，并概括段落大意。4、精讀——為的是抓住全篇課文的主要內容，歸納課文中心思想，體會作者的感情，并且想一想自己讀后受到了什么教育。精讀可以使我們掌握課文的中心思想，還能幫我們總結閱讀課后的收獲和體會。 物理學習技巧：如何消除物理學習障礙？ 　一、正確引導，消除心理防礙 　　很多學生反映物理一學就會，一用就錯，一放就忘。這說明學生對所學知識了解不深刻，掌握不全面。因此，教師在教學過程中不能操之過急，對所學的知識不能要求學生一次到位，而應根據學生實際情況，適當放慢速度，使學生對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上升。 　　如在《牛頓第二定律》一章的教學中，為使學生較好掌握定律中加速度和力的關系及各物理量的物理意義，應先將有關概念作為預備知識總結歸納，如力的概念、合力與分力的概念、加速度概念及牛頓第一定律等，以掃除定律學習中的外圍障礙，再進行定律的實驗和理論討論。在安排學生練習時要注意題型和難度的控制。先練習水平面上的問題，再逐漸深人到斜面問題;先分析物體受一個力的問題，再逐漸深入到物體受兩個、三個力的問題;先研究單個物體問題，再逐漸深人分析連接體問題。 　　二、激發興趣，調動學習積極性 　　在教學中可通過以下幾種方式激發學生的學習興趣。做好物理實驗。物理學是一門實驗科學。在物理教學中教師盡量多安排一些實驗，并注意提高實驗效果。如在學習匭牡奈恢糜胛鍰宓男巫從泄厥保一段直鐵絲，同學們很容易回答出，鐵絲的重心在這段鐵絲的正中間;再把這段鐵絲彎成一個圓環，用懸掛法測出圓環的重心在圓環的中心。通過這個實驗使同學們很容易得出物體的重心位置與形狀有關、重心不一定在物體上的結論。 名思教育六大特色輔導模式 【1對1學科分析】從學生自身條件、非智力因素、學科漏洞、家庭教育環境等方面為孩子進行全面的學科分析。找出問題癥結并對癥下藥，為每位學生量身定做專屬于自己的輔導方案。 【1對1師資選派】針對每個學生的不同特點及情況，為學生選派適合自己的老師，采用榜樣式教學，帶領學生快速進入學習狀態，激發其學習興趣，建立培養其良好的學習習慣。 【1對1教學】名思教育特聘教學經驗豐富、責任心強、有耐心、擅長與學生互動的教師為孩子補習學科知識，查補學科漏洞，因材施教，詳細講解，點撥重點、難點、考點，同步、快速提高學生成績。 【多對1管理】名思教育采用“多對一”的管理模式，即一個教師團隊服務一個孩子，每個孩子一套教學計劃和提升方案。真正做到課前分析找問題、教學因材施教、課后鞏固、作業檢查、習慣培養一條龍服務。 【免費陪讀】專業的學科老師帶領學生進行全方位免費陪讀答疑，逐個擊破每個問題，糾正學習態度、改進學習方法、提高應試技巧，達到應知、應會的目的，真正做到課上，課下雙管齊下。 【1對1心理輔導】專業的心理咨詢師，幫助孩子解決學習過程中因為壓力過重而帶來的一些心理問題。 凡打進電話，均可享受優秀教師1對1學科分析，針對孩子學習短板，查缺補漏，免費幫孩子制定個性化學習方案，趕快撥打電話吧！ 市府廣場校區： 62360455 市府廣場天徽大廈C座17樓 50中東區校區： 62360466 肥西路28號安徽輕工業技師學院內 亳州路校區： 62360477 亳州路與北一環路交口天慶大廈5樓 頤和校區： 62360299 史河路拓佳歡樂廣場4樓 馬鞍山路校區： 62360506 馬鞍山路世紀陽光大廈503室 潛山路校區： 62368808 潛山路與皖河路交口新華國際廣場A座3樓