1-2歲剛開始玩積木時，可以先由父母搭給寶寶看，然后啟發和幫助寶寶自己用積木來搭個高樓或搭個火車，還可以教寶寶認識積木的形狀、顏色。3-4歲的寶寶玩積木要增加難度，一方面要教寶寶搭積木的基本方法，如怎樣保持搭建物的穩定，怎樣把不同形狀的積木搭配使用等；另一方面要教寶寶按照已有的圖樣搭積木，培養寶寶的觀察能力。5-6歲的寶寶則應注意引導寶寶發揮想象，按照自己的愿望搭建作品，不論這個作品在大人看來多么幼稚，也應予以肯定和鼓勵，培養寶寶做事的目的性和創造性。積木除了可以搭成各種各樣的物體之外，還是寶寶學習數學的一種很好的工具。它可以幫助寶寶認識各種幾何形體及其之間的關系，也可以讓寶寶按照積木形狀、顏色長短、大小來分類、計數，加深寶寶對幾何形體和數學概念的認識。在家庭中給寶寶玩的積木以中型積木為宜，也可以帶寶寶到一些兒童娛樂場所去，那里的大型積木可能會給寶寶帶來更多的創造的樂趣。