型 號：CDN-2238品 名：迷你城堡積木主要材質：木材適合年齡：3歲以上（240片彩色大積木）【產品詳細】孩子通過玩積木，構造出各種物體形象，有助于產生上下、左右、里外等空間概念,同時可以發展孩子的想象力和創造力。那么爸爸媽媽怎樣指導孩子玩積木呢? 首先讓孩子認識積木，了解形狀：長方形、方形、三角形、長三角形、圓柱形、方柱形等，知道運用積木可以搭成各種物體。其次是教孩子學會簡單的構建技能：1、先教孩子使用方形或正方形積木，學習拼接、延長的技能，如：鋪路。2、學習圍合的技能，將積木連續封閉，如搭成圍墻、池塘。3、學習對稱及擺放蓋頂的技能，如搭門。4、在以上基礎上學習均勻、對稱、整齊地構建物體造型。最后，可以在造型的基礎上加入角色和情節，發展成有主題的角色游戲或表演游戲。例如，孩子們搭了滑梯、轉馬，翹翹板后，可以放上小人去玩，從而使游戲更生動、豐富。在家里，孩子玩的積木最好選擇中等大小的，方便孩子操作。同時，要為孩子提供一定的空間，以便在一定時間內保留孩子的構建物?！緶剀疤崾尽繌娏医ㄗh媽媽在寶寶旁邊陪著寶寶一起玩，不斷給寶寶鼓勵，寶寶的自信就是這樣培養起來的。在增進感情的同時，也防止寶寶吞食了玩具中的小部件，提醒寶寶不要將玩具相互拋扔、不要讓寶寶將玩具含在口里。激發寶寶對生活的熱愛，給寶寶一個開心快樂的童年??！1、兒童應在家長監護下使用2、請勿將玩具相互拋扔。3、出現質量問題請不要使用。4、請勿將玩具含在口中，慎防兒童吞食玩具中細小部件專家點評：本產品體現創新設計，由多種多樣的形狀圖案與大小各異的積木相結合，深愛孩子們的喜愛，培養孩子們豐富多彩的知識，在游戲中發揮想象力，增長實際操作能力，是快樂成長中的必備品！ 型　　號：CDN1508 品　　名：50PCS桶裝積木 主要材質：荷木 適應年齡：三歲以上 產品尺寸：22.5*22.5*15.2CM 裝箱數量：12 包裝方式：彩盒產品描述：1.將桶內木塊取出，分別將三角形、長方形、正方形、半圓形等歸類；2.根據桶上參考圖，引導寶寶搭配組裝圖形，同時家長給出圖案，讓寶寶堆放，鍛煉寶寶手腦協調應用；3.游戲中多讓寶寶發揮想象力，自己堆放積木，有利發展寶寶教育目的：堆放積木是一種普遍游戲，游戲中鍛煉和開發寶寶手、腦、眼多方面，多角度協調應用能力，此產品顏色鮮艷，更好地刺激寶寶視覺器官，增添游戲樂趣，讓寶寶玩的更開心。 【產品詳細】孩子通過玩積木，構造出各種物體形象，有助于產生上下、左右、里外等空間概念,同時可以發展孩子的想象力和創造力。那么爸爸媽媽怎樣指導孩子玩積木呢? 首先讓孩子認識積木，了解形狀：長方形、方形、三角形、長三角形、圓柱形、方柱形等，知道運用積木可以搭成各種物體。其次是教孩子學會簡單的構建技能：1、先教孩子使用方形或正方形積木，學習拼接、延長的技能，如：鋪路。2、學習圍合的技能，將積木連續封閉，如搭成圍墻、池塘。3、學習對稱及擺放蓋頂的技能，如搭門。4、在以上基礎上學習均勻、對稱、整齊地構建物體造型。最后，可以在造型的基礎上加入角色和情節，發展成有主題的角色游戲或表演游戲。例如，孩子們搭了滑梯、轉馬，翹翹板后，可以放上小人去玩，從而使游戲更生動、豐富。在家里，孩子玩的積木最好選擇中等大小的，方便孩子操作。同時，要為孩子提供一定的空間，以便在一定時間內保留孩子的構建物。【溫馨提示】強烈建議媽媽在寶寶旁邊陪著寶寶一起玩，不斷給寶寶鼓勵，寶寶的自信就是這樣培養起來的。在增進感情的同時，也防止寶寶吞食了玩具中的小部件，提醒寶寶不要將玩具相互拋扔、不要讓寶寶將玩具含在口里。激發寶寶對生活的熱愛，給寶寶一個開心快樂的童年??！1、兒童應在家長監護下使用2、請勿將玩具相互拋扔。3、出現質量問題請不要使用。4、請勿將玩具含在口中，慎防兒童吞食玩具中細小部件 【教育目的】 1、將桶內木塊取出，分別將三角形、長方形、正方形、半圓形等歸類； 2.根據桶上參考圖，引導寶寶搭配組裝圖形，同時家長給出圖案，讓寶寶堆放，鍛煉寶寶手腦協調應用； 3.游戲中多讓寶寶發揮想象力，自己堆放積木，堆放積木是一種普遍游戲，游戲中鍛煉和開發寶寶手、腦、眼多方面，多角度協調應用能力，此產品顏色鮮艷，更好地刺激寶寶視覺器官，增添游戲樂趣，讓寶寶玩的更開心。 【專家點評】 1、本產品設計合理，造型獨特； 2、可讓寶寶在動手操作中尋找自信的樂趣； 3、激發寶寶對新事物的正確認識； 4、伴隨快樂成長，是寶寶學習成長中的必備品。型 號:CND-2028品 名：超可愛樂園主要材質：木材適合年齡：3歲以上丹妮新品桶裝積木（108塊彩色大積木） 【產品詳細】孩子通過玩積木，造出各種物體形象，有助于產生上下、左右、里外等空間概念,同時可以發展孩子的想象力和創造力。那么爸爸媽媽怎樣指導孩子玩積木呢? 首先讓孩子認識積木，了解形狀：長方形、方形、三角形、長三角形、圓柱形、方柱形等，知道運用積木可以搭成各種物體。其次是教孩子學會簡單的構建技能：1、先教孩子使用方形或正方形積木，學習拼接、延長的技能，如：鋪路。2、學習圍合的技能，將積木連續封閉，如搭成圍墻、池塘。3、學習對稱及擺放蓋頂的技能，如搭門。4、在以上基礎上學習均勻、對稱、整齊地構建物體造型。最后，可以在造型的基礎上加入角色和情節，發展成有主題的角色游戲或表演游戲。例如，孩子們搭了滑梯、轉馬，翹翹板后，可以放上小人去玩，從而使游戲更生動、豐富。在家里，孩子玩的積木最好選擇中等大小的，方便孩子操作。同時，要為孩子提供一定的空間，以便在一定時間內保留孩子的構建物。【溫馨提示】強烈建議媽媽在寶寶旁邊陪著寶寶一起玩，不斷給寶寶鼓勵，寶寶的自信就是這樣培養起來的。在增進感情的同時，也防止寶寶吞食了玩具中的小部件，提醒寶寶不要將玩具相互拋扔、不要讓寶寶將玩具含在口里。激發寶寶對生活的熱愛，給寶寶一個開心快樂的童年??！1、兒童應在家長監護下使用2、請勿將玩具相互拋扔。3、出現質量問題請不要使用。4、請勿將玩具含在口中，慎防兒童吞食玩具中細小部件專家點評：本產品體現創新設計，由多種多樣的形狀圖案與大小各異的積木相結合，深愛孩子們的喜愛，培養孩子們豐富多彩的知識，在游戲中發揮想象力，增長實際操作能力，是快樂成長中的必備品！ 詳情去咨詢在線人員