感官教育教具：粉紅塔，棕色梯，長棒，插座圓柱體，二項式感官教具在蒙氏教育中占有突出的地位，蒙氏經(jīng)過多年觀察發(fā)現(xiàn)，兒童從出生到5歲是感覺敏感期，在1.5 2.5歲達到高峰。兒童通過感覺直接接觸周圍世界，利用感覺收集外界的各種刺激，獲得經(jīng)驗。同時通過教具讓幼兒認識大小，長短，粗細等抽象的概念，培養(yǎng)幼兒的秩序感，學會根據(jù)事物的顏色、大小進行分類及空間整合能力，經(jīng)過一段時間的積累，學會初步的概括和思維能力。