琪志校服意義:
1.校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象征的意義。
2.校服還可以產生一種平等感,對于避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。
3.菁菁校園,無處不張揚著春潮熱力;年輕的歡聲笑語充斥著每一個角落。而校服——正是這飛揚青春最直觀、最生動的載體,是校園里永遠流動的風景。
琪志服飾校服款式多多,校服從款式上分運動裝,正裝,韓裝這些款式從季節上分春秋裝,夏裝,冬裝。從階段上分幼兒園校服,小學校服,中學校服,大學校服琪志都能專業做到位。在大陸而言校服一般為運動裝,因為運動裝價格合理容易讓每個家長接受,(但部分貴族學校,日韓學校,職業中學會用到西服及針織衫)而且運動校服穿起來方便,活潑,陽光,體現了學生的青春年華的年齡.
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