合肥蜀山區高二理科一對一輔導班 合肥高二理科一對一輔導哪家好
高二:成績下滑,學習吃力,心理壓力大
應對:主推定向輔導,一直到高考前。高三的時間很少,高三只有兩三個月的時間在講新知識。三輪復習系統快,基礎弱的學生會有難度,之后是三模。高二是查缺補漏的最后一段時間也是最好得時間。學生遺忘相對較少。等到高三孩子的時間安排就不那么自主了。會考成績直接影響是否能拿畢業證
高二年級的學生 輔導必要性
1.高二學生的學習壓力加大,高二學年知識總量占高考考核知識量的70%,這部分知識學得好與壞直接關系著高考的成敗,因此,高二是決勝高考的黃金期。
2. 高中文理分科后學科難度加深,數理化尤為顯著,大部分高考的重點來自高二;高二是高中階段兩極分化的關鍵時期,學習的關鍵在于迅速調整學習節奏和方法,適應新的學習體系。
3.高二課程進度之快和難度之大相結合,具體表現如下:
數學徹底掌握圓錐曲線的計算,為立體幾何打下堅實基礎,高二數學占據了高考大題分數的70%;
英語詞匯、語法、句型的學習量增加,且知識點非常豐富,囊括了高中英語知識體系的主體。
【物理】電、磁場與牛頓運動定律,是高考大題的重點出題范圍;
【化學】化學平衡及電離平衡是學習的重點,抽象難懂,有機化學更要善于總結歸納;
【語文】強化現代文寫作,文言詞語和句式是學習的重點;
【生物】掌握細胞結構和代謝等基礎知識,生物進化和變異對于抽象思維能力要求較高
4.高二學生一定要注意克服懶惰情緒,強化課程訓練,養成良好的學習習慣。
【優勢】
我們為什么會選擇名思個性化1對1輔導?
【課堂教學】——1對60,即1個老師同時教60個學生,均衡教育,單項的灌輸知識,“填鴨”式教學,學生被動接受,不能照顧到所有學生;
【傳統家教】——1對1,即1個老師教1個學生,雖然做到針對性教學,但一個老師同時教幾門學科,缺少專業化,老師也缺少系統培訓,上課沒計劃性,沒明確規劃;
【名思個性化1對1】——6對1,即6個專家服務1個學生,在傳授知識、解決學習困難的同時,對學生學習行為、態度、能力三個方面進行全面指導和培養。
【服務】
名思教育專家團隊,6對1服務,孩子提高成績很簡單!
【學科分析師】1對1學科分析,對癥下藥,制定針對性學習方案;
【一線資深教師】1對1面授,個性化輔導,徹底解決各科知識點的學習問題;
【優秀陪讀老師】1對1答疑解惑,隨時解決疑難問題;
【專業學習管理師】1對1全程跟蹤,隨時掌握學生學習效果;
【心理輔導專家】1對1心理疏導,幫助孩子解決學習過程中因壓力過重帶來的心理問題;
【中高考把關教師】1對1中高考把關指導,剖析中高考命題規律,傳授應試技巧。
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