高一英語具有承上啟下的作用，既對初中英語進一步加強和鞏固，又為高二、高三的英語學習打下堅實的基礎。 英語知識點多，需要大量記憶。很多同學抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有2個辦法可讓我們記得長久些。一是聽課文錄音帶。反復地聽，反復地讀，課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復。記住：英語首先是一門聲音，我們要多運用耳朵和嘴巴，要大量進行聲音的輸入與輸出。二是經常復習。要合理地安排復習時間。首先要及時復習。遺忘的規律是：前快后慢，先多后少，識記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對這一規律，學習新知識后應及早加以復習。其次在復習中要多嘗試回憶，背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行，印象會更深刻一些，同時也知道了教材的難點在哪里，復習更有目的性。關于糾錯本，是指學生把平時復習、練習、測驗和考試中容易犯錯的試題，命題新穎、實戰性強的典型習題，以及大量課內外輔導資料、報刊中收集到的經典題目收集在筆記本上，并加以梳理、歸納和總結，分析錯誤，并找出產生錯誤的原因，避免以后再犯類似的錯誤。總之，糾錯本因具有覆蓋面廣、選材獨到、針對性強、區分度大、切題率高、實用性強等特點而深受學生的歡迎。但這是一項長期的工作，不可一蹴而就，要求學生必須有毅力、有耐心，要持之以恒，而且不應把這種方法流于形式，不加任何思考就把可有可無的東西往里扔。 課前預習是聽好課的基礎，也是培養自主學習能力的有效方法之一。大部分學生沒有養成自覺預習習慣。有的學生是“老師要求預習就預習”和“想起來就預習”，而且預習的方法大都是把新課內容看一遍，而通過預習找出重點和疑難點的學生卻比較少。預習時優等生經常采取“找問題”的方法。預習的內容很多，如：運用拼讀規則和音標學習生詞；預習新課內容，了解大意，回答有關問題；找出難點并做上標記；聽錄音、模仿跟讀等；借助課內書籍查閱與課文相關的背景資料等。做課堂筆記是掌握知識過程中的一個重要環節，但大部分高一學生卻不會做課堂筆記。做課堂筆記一定要有取舍，切忌全抄板書，應在聽懂老師講解的基礎上，擇其重點邊聽邊記，努力提高聽課效率，力爭在課堂上解決知識問題。 六大特色輔導模式 【1對1學科分析】從學生自身條件、非智力因素、學科漏洞、家庭教育環境等方面為孩子進行全面的學科分析。找出問題癥結并對癥下藥，為每位學生量身定做專屬于自己的輔導方案。 【1對1師資選派】針對每個學生的不同特點及情況，為學生選派適合自己的老師，采用榜樣式教學，帶領學生快速進入學習狀態，激發其學習興趣，建立培養其良好的學習習慣。 【1對1教學】名思教育特聘教學經驗豐富、責任心強、有耐心、擅長與學生互動的教師為孩子補習學科知識，查補學科漏洞，因材施教，詳細講解，點撥重點、難點、考點，同步、快速提高學生成績。 【多對1管理】名思教育采用“多對一”的管理模式，即一個教師團隊服務一個孩子，每個孩子一套教學計劃和提升方案。真正做到課前分析找問題、教學因材施教、課后鞏固、作業檢查、習慣培養一條龍服務。 【免費陪讀】專業的學科老師帶領學生進行全方位免費陪讀答疑，逐個擊破每個 問題，糾正學習態度、改進學習方法、提高應試技巧，達到應知、應會的目的，真正做到課上，課下雙管齊下。 【1對1心理輔導】專業的心理咨詢師，幫助孩子解決學習過程中因為壓力過重而帶來的一些心理問題。 凡打進電話，均可享受優秀教師1對1學科分析，針對孩子學習短板，查缺補漏，免費幫孩子制定個性化學習方案，趕快撥打電話吧！ 市府廣場校區： 62360455 市府廣場天徽大廈C座17樓 50中東區校區： 62360466 肥西路28號安徽輕工業技師學院內 亳州路校區： 62360477 亳州路與北一環路交口天慶大廈5樓 頤和校區： 62360299 史河路拓佳歡樂廣場4樓 馬鞍山路校區： 62360506 馬鞍山路世紀陽光大廈503室 潛山路校區： 62368808 潛山路與皖河路交口新華國際廣場A座3樓