高一：課程多，任務重，成績下降，對高中生活的適應。 應對：1.角色的轉變； 1、 課程多且難度加大，重視學生自學能力，名思不僅重視孩子的學習成績的提高而且注重學習方法和學習習慣的養成。 2、 名思有心理測評，分析文理傾向 3、 針對高二的文理分科后的會考，采取突擊法提優 4、 實行分模塊考試，補考不及格不能畢業。 5、 高一是關鍵，知識難度延伸 高二：成績下滑，學習吃力，心理壓力大 應對：主推定向輔導，一直到高考前。高三的時間很少，高三只有兩三個月的時間在講新知識。三輪復習系統快，基礎弱的學生會有難度，之后是三模。高二是查缺補漏的最后一段時間也是最好得時間。學生遺忘相對較少。等到高三孩子的時間安排就不那么自主了。會考成績直接影響是否能拿畢業證 高三：分數不高、不拔尖 應對：孩子高三了，這種情況繼續下去就相當危險了。高三的家長來咨詢的特別多，學生也特別多，好的老師都是先到先選。 名思教育個性化1對1教學解決孩子八大問題 1、基礎薄弱型：強化基礎訓練，力爭小步快跑； 2、動力不足型：從興趣著手，深入淺出，培養興趣； 3、情緒波動型：由易到難，由簡到繁，重拾自信； 4、學習無效型：分析低效的本質原因，做到活學活用； 5、缺少思路型：加強審題，判斷類型，培養發散思維； 6、一做就錯型：多做相似題，舉一反三，觸類旁通； 7、粗心大意型：心理疏導，加強訓練，養成好習慣； 8、知識生疏型：多背多練，反復記憶，熟能生巧。 名思教育個性化1對1為何能大幅提高孩子成績 1、個性化咨詢診斷，找出學習難以提升的根源 名思教育個性化1對1咨詢：學習咨詢師利用科學的評測方法及豐富教學經驗，為學生提供1對1咨詢診斷。 2、根據學生的個人狀況，定制個性化輔導方案 由專業的教育團隊根據每位學生的特點，定制并實施以學生為主體、針對性極強的個性化方案。 3、特聘全職教師，1個學生享有1個教師團隊 根據學生的個性和學習薄弱點，為學生匹配適合學生的優秀學科教師，同時，還配有心 理咨詢師、陪讀老師、學習管理師、考試研究專家。“133大提升計劃”。 133中的“1”是指教師“1對1”教學模式， 第一個“3”指授課、答疑、陪讀3種輔導形式 第二個“3”是指知識、方法、習慣3方面全方位提高。 名思教育高考輔導專家能幫學生做什么？ 1.幫助學生制訂合理的備考方案，高效、準確的開展復習； 2.幫助學生系統梳理各個學科的知識體系、查缺補漏和專題輔導，快速提分； 3.幫助學生快速掌握解題思路和技巧，提升應試能力； 4.幫助學生分析歷年高考試題和題型，培養良好的應試狀態，輕松面對高考。 市府廣場校區： 62360455 市府廣場天徽大廈C座17樓 50中東區校區： 62360466 肥西路28號（50中東區向南200米） 亳州路校區： 62360477 亳州路與北一環路交口天慶大廈5樓 頤和校區： 62360299 史河路拓佳歡樂廣場4樓 馬鞍山路校區： 62360506 馬鞍山路世紀陽光大廈503室 潛山路校區： 62368808 潛山路與皖河路交口新華國際廣場A座3樓